Popularidade da Educação EAD

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A tendência atual de popularidade da educação a distância não se limita aos
países desenvolvidos. A ideia agora também tem raízes em países em
desenvolvimento, como a China. A Universidade Central de Rádio e Televisão
da China (CRTVU) é uma instituição de ensino superior que opera diretamente
sob a Comissão Estadual de Educação. Realiza cursos de educação superior
multimídia a distância, utilizando materiais didáticos de rádio, televisão,
impressos e audiovisuais.
Estabelecido em 1979, agora dirige um moderno sistema de Faculdade EAD
composto por CRTV, 43 Provinciais, Regionais Autônomos e Municipal TV U
universidades (PRTVUs), 654 escolas filiais em nível de prefeitura e cidade,
1.500 estações de trabalho em nível de condado e mais de 10.000 aulas de
ensino que cobrem as áreas rurais e urbanas da China. Enquanto todo o sistema
de educação a distância chinês foi inicialmente centrado no CRTVU usando a
rede de micro-ondas da China Central Television, agora ele faz uso de um
satélite chinês capaz de alcançar toda a China e países vizinhos no leste, centro
e sudeste da Ásia.
Com 146.000 alunos ingressantes, 300.400 alunos matriculados e 120.000
graduados em 1992, a CRTVU é provavelmente a maior universidade do mundo.
[1] Na África, a educação a distância ocupa um lugar de destaque entre as
estratégias para ajudar os países africanos a escapar da crise educacional. A
África já fez uso considerável da educação a distância para ampliar o acesso à
educação formal, embora a maioria das instituições públicas tenha sido
severamente restringida pela falta de financiamento e mão de obra.
Estudos de caso da Zâmbia, Quênia e Zimbábue sugerem que os fatores críticos
para a eficácia da educação a distância são o fornecimento de recursos
adequados juntamente com alguns outros fatores. Espera-se que a educação a
distância continue a ser usada para fortalecer a educação formal através da
formação de professores primários, alargando o acesso ao ensino secundário e
proporcionando o ensino secundário, embora, até agora, poucos países
africanos tenham tentado estudos de nível superior a distância.